被動語態英文Passive Voice文法結構何時使用與改寫技巧
在學習英文的過程中,許多朋友都會對「被動語態」感到困惑,不確定它的文法結構到底該怎麼用,也不知道什麼時候該把主動句改成被動句。其實,掌握被動語態是讓英文寫作更地道、更專業的關鍵一步。這篇文章將為你徹底解析被動語態的英文文法結構、核心使用時機,並分享實用的改寫技巧。無論你是想精進英文能力,還是需要在學術或專業場合中應用,理解被動語態的奧妙都能讓你更上一層樓。

被動語態的核心文法結構解析
要搞懂被動語態,首先得拆解它的基本公式。被動語態的結構其實很固定,主要由「受詞 + be動詞 + 過去分詞 + (by + 執行者)」這幾個部分組成。這裡的「受詞」原本是主動句中的賓語,在被動句裡則成了主角,也就是句子的主詞。
我們來看一個簡單的比較:
- 主動句:The chef (主詞) cooks (動詞) the meal (受詞). (主廚烹煮了這餐。)
- 被動句:The meal (主詞) is cooked (be動詞+過去分詞) by the chef (by+執行者). (這餐被主廚烹煮。)
其中,be動詞會隨著時態和主詞的單複數變化,而過去分詞則是動詞的第三態(規則動詞加-ed,不規則動詞需特別記憶)。這個結構是理解所有被動句型的基礎。
不同時態下的被動語態變化
被動語態可以應用在各種時態中,只要改變be動詞的形式即可。下表整理了常見時態的被動結構,讓你一目了然:
| 時態 | 主動語態例句 | 被動語態例句 |
|---|---|---|
| 現在簡單式 | They clean the office every day. | The office is cleaned every day. |
| 過去簡單式 | He fixed the computer yesterday. | The computer was fixed yesterday. |
| 現在進行式 | She is writing the report now. | The report is being written now. |
| 現在完成式 | We have completed the project. | The project has been completed. |
| 未來式 (will) | The company will launch the product next month. | The product will be launched next month. |
熟悉這些變化,就能靈活運用被動語態於各種敘述情境中。特別要注意進行式的被動態,是「be動詞 + being + 過去分詞」,這個結構常常被忽略。
什麼時候應該使用被動語態?四大關鍵情境
知道怎麼造句後,更重要的問題是:何時使用被動語態?並非所有句子改成被動都會更好。以下四大情境,才是使用被動語態最恰當、最地道的時機。
1. 動作執行者不明或不重要時
當我們不知道是誰做了這個動作,或者「誰做的」這件事根本無關緊要時,使用被動語態可以讓句子更簡潔、重點更突出。
- 例如:「我的錢包被偷了。」與其說 “Someone stole my wallet.”(有人偷了我的錢包),不如說 “My wallet was stolen.” 更直接有力,因為我們通常不知道小偷是誰,重點是錢包被偷這件事本身。
- 在學術或科技文章中,也常強調客觀事實而非個人,例如:“The experiment was conducted under strict controls.”(實驗是在嚴格控制下進行的。)
2. 強調動作的承受者時
當你想把敘述的焦點放在「接受動作的人或事物」上,而不是「發出動作的人」時,被動語態就是最佳選擇。這在描述過程、歷史事件或產品製造時非常常見。
例如,在介紹台灣的鳳梨酥時,我們會說:“Pineapple cakes are made with fresh local pineapple and butter.”(鳳梨酥是用新鮮的本地鳳梨和奶油製成的。)這句話的重點是鳳梨酥這個產品及其原料,而不是哪一位師傅製作了它。
3. 出於禮貌或委婉,刻意省略執行者
在正式或專業場合,有時直接指出責任方會顯得過於直接甚至不禮貌。使用被動語態可以緩和語氣,讓溝通更順暢。

- 比較這兩句:
- 主動(較直接):You didn’t submit the report on time.(你沒有準時交報告。)
- 被動(較委婉):The report wasn’t submitted on time.(報告沒有被準時提交。)
被動句將焦點從「你」轉移到「報告」,聽起來就不那麼像指責,更適合職場溝通。
4. 在學術寫作與正式文件中呈現客觀性
根據語言學家的觀察,被動語態在學術論文、科技報告和法律文件中出現的頻率遠高於日常對話。這是因為這類文本追求客觀、中立、不帶個人色彩的敘述。
擁有TESOL認證的資深外籍教師 Michael 在教學中常強調:「許多學生害怕使用被動語態,但在學術寫作中,適度使用被動句是展現專業度和客觀視角的重要技巧。關鍵在於平衡,而非完全不用。」
例如:“It is believed that the new policy will have a significant impact.”(據信新政策將產生重大影響。)這句話比 “We believe that…” 聽起來更客觀、更具普遍性。
從主動到被動:實用改寫技巧與常見錯誤提醒
學會判斷使用時機後,我們來談談如何準確地將主動句改寫為被動句。這個過程就像一個三步驟的公式轉換。
改寫三步驟
- 找出主動句的受詞,讓它成為被動句的主詞。
- 判斷時態,選用對應的be動詞形式(is, was, has been, will be等)。
- 加上主動詞的過去分詞。如果執行者有必要提及,最後再用 “by” 帶出。
舉例:他們將在明年興建一座新圖書館。(They will build a new library next year.)
步驟1:受詞是「一座新圖書館」(a new library) -> 成為新主詞。
步驟2:時態是未來式 (will build) -> be動詞用 “will be”。

步驟3:動詞build的過去分詞是 “built”。
改寫結果:A new library will be built next year.
務必避免的常見錯誤
- 忘記be動詞的變化:這是最常見的錯誤。被動語態一定要有be動詞,且必須配合時態和主詞。例如「門被關上了。」正確是 “The door was closed.”,漏掉 “was” 就錯了。
- 及物動詞與不及物動詞的混淆:只有及物動詞(後面可以直接接受詞的動詞)才能構成被動語態。像 happen(發生)、arrive(到達)這類不及物動詞,不能使用被動語態。不能說 “An accident was happened.”
- 畫蛇添足加上多餘的by:如果執行者不重要或不明確,千萬不要硬加 “by someone”。像 “English is spoken here.”(這裡說英語。)就非常完美,加上 “by people” 反而顯得累贅。
如何精進被動語態的使用能力?
理論懂了,但要內化成為直覺,需要刻意練習。以下是幾個經過驗證的有效方法:
- 大量閱讀學術或新聞文章:BBC、Reuters(路透社)的科技或國際新聞,以及各大學的公開學術論文,裡面充滿了地道且恰當的被動語態用法。試著把其中的被動句圈出來,分析其結構和用意。
- 進行主動與被動的互換練習:找一段文章,嘗試將其中的主動句改為被動,或被動句改為主動。這個過程能讓你深刻理解兩者焦點的差異。
- 尋求專業回饋:將你的寫作交給專業人士,如持有TESOL、CELTA等國際教學證照的教師批改,他們能指出你使用被動語態是否得體、準確。根據劍橋大學出版社的教學資源指出,有指導的修正練習比獨自學習效率高出70%。
總的來說,被動語態是英文文法中一個強大而精妙的工具。它絕非只是「把主詞和受詞對調」這麼簡單,而是一種改變句子焦點、調整語調、並適應不同文體需求</strong的關鍵能力。理解其核心結構,掌握四大使用情境,並透過持續練習避免常見錯誤,你就能告別生硬的中式英文,讓你的表達更貼近英語母語者的思維,無論在學業、職場或任何需要英文的場合,都能更加自信從容。
關於被動語態的常見問題
問:被動語態會讓我的寫作變得很冗長嗎?
答:不一定。如果濫用,確實會讓句子變得囉嗦。但在「執行者不明」或「需要強調受事者」的情境下,使用被動語態反而能讓句子更簡潔、重點更突出。關鍵在於「用得恰當」。
問:在英文口說中應該使用被動語態嗎?
答:口語中較少使用複雜的被動結構,但並非完全不用。在表達客觀事實、描述事件或委婉說明時,仍會自然用到。例如 “I was told that…”(我聽說…)就是非常口語化的被動用法。

問:所有的主動句都能改成被動句嗎?
答:不能。只有當動詞是「及物動詞」(後面可以直接接一個受詞)時,才能進行改寫。例如 “She smiled.”(她笑了。)smile是不及物動詞,沒有受詞,因此無法改成被動句。
問:如何判斷在寫作中我是否過度使用了被動語態?
答:一個簡單的檢查方法是:完成文章後,回頭檢視每個帶有be動詞(is, are, was, were, been等)和過去分詞的句子。如果連續好幾句都是被動結構,或者發現句子因為使用被動而變得繞口、失去活力,就應該考慮將部分句子改回主動語態,讓敘述更有力。
參考資料與延伸閱讀
本文撰寫參考了以下權威資料,供希望深入研究的讀者查閱:
- 英國文化協會(British Council)文法學習頁面:Passive Voice – 對被動語態有清晰的解釋與互動練習。
- 劍橋大學線上英語文法:Passive voice – 提供詳盡的結構說明與例句。
- Purdue Online Writing Lab (OWL):Active and Passive Voice – 專注於學術寫作中主動與被動語態的應用與風格建議。
