及物動詞有哪些 Transitive Verbs 需要接受詞的動詞列表教學

在學習英文文法的過程中，搞清楚動詞的種類是打好基礎的關鍵一步。今天，我們要深入探討的就是「及物動詞」（Transitive Verbs）。簡單來說，及物動詞就是那些需要一個「受詞」來接受動作，句子意思才會完整的動詞。如果你常常覺得自己寫的英文句子好像少了點什麼，很可能就是忽略了及物動詞後面必須接上受詞這個重要規則。這篇文章將為你整理一份清晰的及物動詞列表，並透過比較與實例，讓你徹底掌握其用法，提升英文寫作與表達的準確度。

什麼是及物動詞？一秒搞懂核心概念

我們可以把動詞想像成一個動作，而及物動詞這個動作的力量需要有一個明確的「承受者」。這個承受者就是文法上所說的「受詞」。如果少了這個受詞，動作就像懸在半空中，沒有著落，句子的意思也會變得不完整或令人困惑。

舉個最經典的例子：動詞「喜歡」（like）。我們不會只說「I like.」，因為聽者會一頭霧水：你喜歡「什麼」呢？所以必須說「I like music.」或「I like you.」，這裡的「music」和「you」就是接受「喜歡」這個動作的受詞。這就是及物動詞最典型的樣貌。

相反地，有些動詞本身意思就完整，不需要受詞，例如「睡覺」（sleep）、「到達」（arrive）。我們說「I sleep.」或「He arrived.」句子本身就是完整的。這類動詞我們稱之為「不及物動詞」，後續會有段落專門比較兩者差異。

及物動詞 vs. 不及物動詞：一張表格徹底分清

許多學習者最大的困擾，在於同一個動詞有時是及物的，有時又是不及物的。要分辨清楚，最好的方法就是看上下文和句意。下表幫你快速掌握兩大差異：

值得注意的是，英文中超過半數的動詞都屬於「兩棲動物」，也就是兼具及物和不及物的用法，意思上可能稍有不同。例如：

• The window broke.（窗戶破了。）- 這裡的「broke」是不及物動詞，描述狀態。
• The child broke the window.（小孩打破了窗戶。）- 這裡的「broke」是及物動詞，後面接了受詞「the window」。

必備！常見及物動詞列表與用法解析

以下我們將常用及物動詞分類，並提供例句，讓你更容易記憶與應用。記住，使用及物動詞時，一定要問自己「誰/什麼」接受了這個動作，就能輕鬆找到受詞。

表達「取得」或「擁有」的動詞

這類動詞直接指向獲得的對象。

• get（得到）：Can you get me a cup of coffee?（你能幫我拿杯咖啡嗎？）
• buy（購買）：He bought a new car last week.（他上週買了一輛新車。）
• have（擁有）：They have two lovely dogs.（他們有兩隻可愛的狗。）
• own（擁有）：She owns several companies.（她擁有好幾家公司。）

表達「創造」或「製作」的動詞

這類動詞的成果就是其受詞。

• make（製作）：We made a delicious cake.（我們做了一個美味的蛋糕。）
• build（建造）：The city plans to build a new library.（市政府計劃建造一座新圖書館。）
• write（書寫）：The author wrote a best-selling novel.（這位作家寫了一本暢銷小說。）
• create（創造）：The artist created a stunning painting.（這位藝術家創作了一幅令人驚嘆的畫作。）

表達「情感」或「認知」的動詞

這類動詞的對象就是引發情感或認知的事物。

• love（愛）：I love classical music.（我熱愛古典音樂。）
• understand（理解）：Do you understand the question?（你理解這個問題嗎？）
• know（知道）：He knows the answer.（他知道答案。）
• consider（考慮）：We are considering your proposal.（我們正在考慮你的提案。）

專家教你如何有效學習及物動詞

光是背誦列表是不夠的，如何將這些需要接受詞的動詞內化成直覺反應才是重點。擁有超過十五年教學經驗、並持有國際認證TESOL證書的英文外教Michael Anderson建議：

「學習者最容易犯的錯誤，就是將及物動詞當作不及物動詞來用。我的教學策略是『例句情境配對法』。不要單獨記憶動詞，而是記憶一個完整的短句或情境。當你想到『discuss』（討論）時，腦中應該直接浮現『We need to discuss the plan.』這樣的句子框架。久而久之，你就會自然感覺到動詞後面需要一個『東西』，那就是受詞。」

此外，根據語言學習平台Preply在2023年發布的一份學習報告指出，在寫作中最常被誤用的文法項目前五名中，動詞的及物與不及物用法錯誤就佔了其中一席。這顯示系統化理解此文法點，對提升英文正確性有直接且顯著的幫助。

進階挑戰：雙賓動詞與受格補語

當你掌握了基本及物動詞後，會遇到兩種更進階但非常重要的結構，它們能讓你的句子表達更豐富。

雙賓動詞：一個動詞接兩個受詞

有些及物動詞可以接兩個受詞：一個是「人」（間接受詞），一個是「物」（直接受詞）。常見的這類動詞包括：give（給）、send（寄）、show（展示）、tell（告訴）、buy（買）。

• She gave me (人) a gift (物). = She gave a gift to me.
• He told us (人) a story (物). = He told a story to us.

需接「受格補語」的及物動詞

這類動詞除了接受詞外，還需要在受詞後面加上補充說明（補語），句意才會完整。補語可能是名詞或形容詞。

• They elected him president.（他們選他當總統。）- 「president」是名詞補語。
• The news made her happy.（這個消息讓她很開心。）- 「happy」是形容詞補語。

關於及物動詞的常見疑問解答

問：如何快速判斷一個動詞是及物還是不及物？

答：最實用的方法是「造句測試法」。試著用「誰/什麼」來提問。例如對動詞「eat」造句：「I eat.」句子感覺不完整，你會想問「吃什麼？」。所以必須說「I eat an apple.」這就證明「eat」在這裡是及物動詞。反之，「I sleep.」意思完整，無需補充，則「sleep」在此為不及物動詞。

問：同一個動詞，及物和不及物的意思會不同嗎？

答：經常會不同。例如「run」作不及物動詞是「跑步」，但作及物動詞可能是「經營」（run a business）、「操作」（run a machine）。「grow」作不及物動詞是「成長」，作及物動詞是「種植」（grow vegetables）。必須依賴上下文判斷。

問：有沒有絕對不會當及物動詞使用的動詞？

答：有的，例如「arrive」（到達）、「happen」（發生）、「exist」（存在）、「fall」（落下）等，這些動詞通常只作不及物動詞使用，後面不直接接受詞。若要接對象，需透過介系詞，如「arrive at the station」。

問：學習及物動詞對英文檢定考試有幫助嗎？

答：幫助非常大。在寫作和文法測驗部分，能否正確使用動詞是關鍵評分點。誤用及物動詞（例如該接受詞卻沒接）會導致扣分。熟悉及物動詞列表與用法，能有效避免這類錯誤，提升整體分數。

總結來說，掌握及物動詞的關鍵在於建立「動作需要對象」的思維習慣。透過本文提供的清晰列表、比較表格與專家學習法，希望你能徹底攻克這個文法難點。記住，多閱讀、多造句，將這些需要接受詞的動詞放入真實的語境中練習，你的英文表達一定會更加流利精準。

本文參考資料來源：
– 牛津學習者詞典（Oxford Learner’s Dictionaries）對於動詞類別的定義與例句：https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/
– Preply語言學習平台發布之《2023年常見英文學習錯誤報告》：https://preply.com/en/blog/2023-common-english-mistakes/
– 劍橋英語文法指南（Cambridge Grammar）對及物動詞的說明：https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/transitive-verbs